Hej!
Här kommer lite försenat den senaste informationen:
Friidrottstävling
Fredag den 31/5 är några i klassen och tävlar i friidrott på
Påskbergsvallen. Rosa har informerat eleverna av vad som gäller för
dagen.
Återläsning
Måndag den 3/6, kl. 15.00-16.00, har eleverna möjlighet att stanna kvar
och jobba med restuppgifter i olika ämnen. Personal finns på plats.
Vårvernissage
Tisdag den 4/6 är ni välkomna till skolan för att se vad eleverna har
jobbat med under året. Vernissagen pågår mellan kl.17-19. Konserten för
7-9 är 18.20-19.00 i idrottshallen.
Eleverna i 8A+B säljer fika i caféet och vinsten går till Lübecksutbytet.
Ni kan läsa om vårvernissagen här
Direkt i anslutning till vårvernissagen visar vi våra bilder från klassens Lübeckutbyte och eleverna berättar om vad de varit med om.
Operabesök
Den 5/6 åker 9A+B till Göteborg. Eleverna är lediga fram till 12.30 då
bussen går från skolan. Eleverna ombesörjer själva transporten till
skolan samt hemresan från skolan när vi kommer tillbaka på kvällen vid
21.30-tiden. Vi gör ett stopp i Toftabacken både dit och hem.
Fredagen den 7/6 besöker 9A+B Goti gård för att göra träkol och för att diskutera hållbar utveckling.
Fotbollsturnering
Tisdagen den 11/6 har eleverna i årskurs 7-9 sin årliga
fotbollsturnering på Lindvallen. Till lunch serveras korv med bröd.
Eleverna ska ha träningskläder (kläder efter väder, samt gärna benskydd
och fotbollsskor). Tag gärna med dricka samt kompletterande matsäck.
Klassdag onsdag den 12/6
Under denna veckan kommer jag att prata med klassen om vad vi ska göra
dagen före avslutningen. Vi brukar träffas någonstans i stan, gärna nära
havet, där vi har olika aktiviteter och umgås. Jag återkommer med mer information.
Avslutningen torsdag den 13/6
Avslutningen i kyrka är kl.8.45 - 10.15 för årskurserna 7-9. Läs mer om vad som gäller inför avslutningen här
Skolarbete
I svenska avslutar arbetet om språkhistoria. Inlämning senast måndag 3/6.
De resterande engelsklektionerna avslutar vi fördjupningsarbetet.
I matematiken räknar eleverna inför gymnasiet, de har fått välja
uppgifter utifrån vad de ska läsa för program till hösten. Vi har även
problemlösning där eleverna arbetar i grupp.
I NO är det en sista
teknikuppgift som ska in den 5/6. Det handlar om drivkrafter. Eleverna
ska välja en uppfinning/ tekniskt system som utvecklats under tid och
skriva om vad som drivit på utvecklingen av detta föremål.
SO:arbetet om Andra Världskriget skall lämnas in senast onsdagen den 5/6.
Hälsningar
Eva
onsdag 29 maj 2013
måndag 20 maj 2013
Vecka 21
Då var vi inne på sluttampen av terminen, vi har knappt fyra intensiva veckor kvar! Eleverna håller för full på att avsluta olika kurser och arbeten. Det är viktigt att arbetena kommer in i tid, så att vi har möjlighet att bedöma dem i tid för betygssättning! Jag väntar fortfarande på några "Boken om mig" som var vinterns arbete!
Nästa vecka åker jag tillsammans med Inger, Malin och Sandra med de bägge åttorna till Lübeck. Jobbar för oss gör ordinarie personal. Eleverna har fördjupningsarbeten i både svenska och engelska som pågår. Instruktioner till svenskan, språkhistoria, ligger även på Porten.
Ni fick ju hem ett brev förra veckan med resterande veckors aktiviteter. Jag kopierar in det här också, alla kanske inte har tagit del av det:
Vänliga hälsningar
Nästa vecka åker jag tillsammans med Inger, Malin och Sandra med de bägge åttorna till Lübeck. Jobbar för oss gör ordinarie personal. Eleverna har fördjupningsarbeten i både svenska och engelska som pågår. Instruktioner till svenskan, språkhistoria, ligger även på Porten.
Ni fick ju hem ett brev förra veckan med resterande veckors aktiviteter. Jag kopierar in det här också, alla kanske inte har tagit del av det:
Information
om aktiviteter för år 9 Lindbergs skola v. 23 och 24, 2013
Tisdagen 4/6, vårvernissage för Lindbergs
skola
Onsdagen
5/6, besök på operan i Göteborg
Alla elever i årskurs 9 ska traditionsenligt
åka till operan i Göteborg. Årets föreställning är Fredrik Benke Rydmans
hyllade nytolkning av klassikern ”Svansjön. Föreställningen har spelats för
utsålda hus på Dansens Hus i Stockholm
två vintrar i rad och gästspelar nu på GöteborgsOperan.
Program:
- Avresa från skolan kl. 12.30 med buss.
- Guidning av Göteborgsoperan kl. 14.00, en tur bakom kulisserna.
- Egen tid i Gbg mellan ca 15.30 och 18.00. Eleverna betalar själva sin lunch som de äter ute.
- Samling vid operan kl 18.15 för fotografering.
- Föreställningen startar kl 19.00.
- Hemresa ca kl 20.30 då föreställningen beräknas vara över.
Eleverna är lediga på förmiddagen
före besöket som en kompensation för kvällen. Transport till och från
skolan/bussen ombesörjes på egen hand. Bussen gör ett stopp i
Toftabacken vid Bygdegården på både dit- och hemresan.
Vi tycker det är viktigt att
eleverna har vårdad klädsel under besöket på operan.
Fredagen 7/6 besök på Goti gård
Måndagen den
10/6 2013, avslutningsmiddag i Lindbergs skolas matsal
Tillställningen börjar kl.
18.00 och håller på till kl. 22.00. Transport till och från festen
ombesörjes av eleverna själva.
Föräldrarna har ansvaret för
genomförandet av middagen vad det gäller organisation och servering. För att kunna genomföra och organisera
middagen behöver vi en kontaktförälder per klass. Vi behöver också föräldrar som kan sköta handling och dukning och andra
som kan tänka sig att hjälpa till att
servera sina barn under kvällen, då det bjuds en trerätters middag. Fyll i
nedan om du/ ni kan hjälpa till. Totalt behövs ca: 15 personer.
Vi hoppas på en trevlig
tillställning!
Tisdagen den11/6 Fotbollsturnering,
heldag för åk 7-9.
Onsdagen den12/6
Klassdag för 9 AB, tid och plats bestäms efter väder och meddelas senare.
Torsdagen den 13/6, avslutning
i Lindbergs kyrka
Avslutningen i kyrkan börjar kl.
08.45. Eleverna samlas utanför skolans huvudentré kl. 08.30 och tågar
tillsammans ner till kyrkan. I kyrkan står eleverna i 7-9 står för några korta
framträdanden, och niorna får sina betyg utdelade av rektor.
Antalet platser i kyrkan är
begränsat och därför har elever och föräldrar till elever i år 9
företräde. Klasserna samlas sedan på anvisad plats utanför kyrkan för
möjlighet till fotografering samt tar ett gemensamt farväl.
Skolan
bjuder numera eleverna på hela avslutningspaketet.
Eva och Inger
________________________________________________________________________
Åter
till klassläraren senast tisdagen den 20 maj (Det går även bra att maila!)
Jag kan
tänka mig att vara kontaktperson för avslutningsmiddagen
Namn__________________________________________
Jag/Vi
kan hjälpa till under avslutningsmiddagen alt. handling/dukning (stryk under
aktuellt alternativ)
Namn__________________________________________
Namn__________________________________________
onsdag 15 maj 2013
Vecka 20
Hej!
Jag har alldeles kommit av mig med bloggskrivandet! Hoppas att ni har tänkt på att titta på 9A:s blogg för att få någon information...
Den här veckan har vi Skolinspektionen på besök. De har, förutom att titta runt och besöka lektioner, intervjuat nionde- och sjätteklassare. Eleverna var nöjda med samtalen och tyckte att de blev lyssnade på.
Följande information vill Skolinspektionen föra vidare till er:
Information till föräldrar/vårdnadshavare, elever och personal om Skolinspektionens tillsyn
Får eleverna den utbildning de har rätt till? Hur goda är elevernas resultat? Har eleverna möjlighet att nå de kunskapskrav som finns i kursplanerna, efter sina förutsättningar? Vad gör skolan för att verksamheten hos er ska fungera bra och för att den ska bli bättre? Kan föräldrar och elever påverka? Det är några exempel på frågor som Skolinspektionens tillsyn tar upp.
Vad innebär den regelbundna tillsynen?
Tillsynen ska visa om verksamheten fungerar enligt de nationella läroplanerna med kursplaner och om skolan följer bestämmelserna i till exempel skollagen. Den tillsynen ska framför allt bidra till att förbättra kvaliteten i förskolan, fritidshemmen, skolorna och vuxenutbildningen.
Hur genomförs den regelbundna tillsynen?
Skolinspektionens inspektörer besöker alla grund- och gymnasieskolor i kommunen. Inför besöket har inspektörerna läst igenom material och bland annat tagit del av elevenkäter/verksamhetsbedömningar och hur kommunen och skolorna själva värderar sin verksamhet. Omfattningen av tillsynen är beroende av skolans resultat och övriga förhållanden på skolan. Beroende av vilken typ av tillsyn Skolinspektionen väljer för er skola bestämmer vi om vi enbart ska tala med rektorn eller om samtal med andra grupper och även lektionsbesök ska förekomma. Inspektörerna bestämmer efter samråd med skolledningen vilka som ska bli intervjuade. När inspektörerna fått en bild av hur undervisningen är upplagd och fungerar gör de en bedömning av om skolan arbetar enligt vårt nationella regelverk eller om skolan har brister på vissa punkter.
Vad händer sedan?
När hela tillsynen är avslutad fattar Skolinspektionen ett beslut som blir en offentlig handling och som kommer att finnas på Skolinspektionens webbplats. Beslutet innehåller de eventuella brister som finns i skolan och som de som är ansvariga för skolan måste rätta till. Skolinspektionen kommer också i ett brev be skolans ledning informera elever och föräldrar i grundskolor om beslutet.
Behövs förberedelser inför samtalen?
Du behöver inte förbereda dig inför Skolinspektionens besök, inte heller om du ska bli intervjuad. Enskilda personers uppfattningar eller arbete kommer inte att kunna urskiljas i Skolinspektionens beslut eller i muntlig återkoppling till rektorn.
Din medverkan är viktig
Skolinspektionen anser det viktigt att inspektionsarbetet är öppet och ger så stor delaktighet som möjligt åt dem som är berörda. För barn och föräldrar finns inget tvång
att delta i intervjuer. Om du som förälder anser att barnet av olika skäl inte ska delta i en intervju bör du berätta det för skolans personal..
Har du frågor?
Du kan få mer information på webbplatsen www.skolinspektionen.se (klicka därefter på Regelbunden tillsyn). Vid frågor om tillsynen är du välkommen att kontakta undervisningsrådet Sten Svanholm tfn: 08-58 60 82 33, e-post: sten.svanholm@skolinspektionen.se
När det gäller ämnena arbetar vi med följande:
SV: Vi har haft ett antal lektioner där vi studerat språkhistoria. Eleverna kommer denna vecka att arbeta självständigt med uppgifter som ligger på Porten. Dessa handlar om språkens utbredning och hur vårt språk har förändrats genom århundradena.
ENG: Eleverna har fått välja en fördjupningsuppgift, ensam eller i grupp, t ex göra en film, hålla föredrag, läsa en bok och redovisa den m m.
MA: På torsdag morgon är det nationellt prov i matte igen. 100 minuter kommer det att ta.
NO: Ellära
SO: Andra Världskriget
Språkval: Det är snart dags för nationella prov!
Från den 21/5 till och med den 27/5 kommer 9A+B att få vikarie för Inger och mig, för vi ska åka med 8A+B till Lübeck. Sandra Jansson, musikläraren och Malin Folkesson, 8B:s klassföreståndare, ska också följa med. Vikarierar gör ordinarie personal.
Vi delar ut skriftlig information om avslutningsveckorna. Fråga efter den!
Hälsningar
Eva
Jag har alldeles kommit av mig med bloggskrivandet! Hoppas att ni har tänkt på att titta på 9A:s blogg för att få någon information...
Den här veckan har vi Skolinspektionen på besök. De har, förutom att titta runt och besöka lektioner, intervjuat nionde- och sjätteklassare. Eleverna var nöjda med samtalen och tyckte att de blev lyssnade på.
Följande information vill Skolinspektionen föra vidare till er:
Information till föräldrar/vårdnadshavare, elever och personal om Skolinspektionens tillsyn
Får eleverna den utbildning de har rätt till? Hur goda är elevernas resultat? Har eleverna möjlighet att nå de kunskapskrav som finns i kursplanerna, efter sina förutsättningar? Vad gör skolan för att verksamheten hos er ska fungera bra och för att den ska bli bättre? Kan föräldrar och elever påverka? Det är några exempel på frågor som Skolinspektionens tillsyn tar upp.
Vad innebär den regelbundna tillsynen?
Tillsynen ska visa om verksamheten fungerar enligt de nationella läroplanerna med kursplaner och om skolan följer bestämmelserna i till exempel skollagen. Den tillsynen ska framför allt bidra till att förbättra kvaliteten i förskolan, fritidshemmen, skolorna och vuxenutbildningen.
Hur genomförs den regelbundna tillsynen?
Skolinspektionens inspektörer besöker alla grund- och gymnasieskolor i kommunen. Inför besöket har inspektörerna läst igenom material och bland annat tagit del av elevenkäter/verksamhetsbedömningar och hur kommunen och skolorna själva värderar sin verksamhet. Omfattningen av tillsynen är beroende av skolans resultat och övriga förhållanden på skolan. Beroende av vilken typ av tillsyn Skolinspektionen väljer för er skola bestämmer vi om vi enbart ska tala med rektorn eller om samtal med andra grupper och även lektionsbesök ska förekomma. Inspektörerna bestämmer efter samråd med skolledningen vilka som ska bli intervjuade. När inspektörerna fått en bild av hur undervisningen är upplagd och fungerar gör de en bedömning av om skolan arbetar enligt vårt nationella regelverk eller om skolan har brister på vissa punkter.
Vad händer sedan?
När hela tillsynen är avslutad fattar Skolinspektionen ett beslut som blir en offentlig handling och som kommer att finnas på Skolinspektionens webbplats. Beslutet innehåller de eventuella brister som finns i skolan och som de som är ansvariga för skolan måste rätta till. Skolinspektionen kommer också i ett brev be skolans ledning informera elever och föräldrar i grundskolor om beslutet.
Behövs förberedelser inför samtalen?
Du behöver inte förbereda dig inför Skolinspektionens besök, inte heller om du ska bli intervjuad. Enskilda personers uppfattningar eller arbete kommer inte att kunna urskiljas i Skolinspektionens beslut eller i muntlig återkoppling till rektorn.
Din medverkan är viktig
Skolinspektionen anser det viktigt att inspektionsarbetet är öppet och ger så stor delaktighet som möjligt åt dem som är berörda. För barn och föräldrar finns inget tvång
att delta i intervjuer. Om du som förälder anser att barnet av olika skäl inte ska delta i en intervju bör du berätta det för skolans personal..
Har du frågor?
Du kan få mer information på webbplatsen www.skolinspektionen.se (klicka därefter på Regelbunden tillsyn). Vid frågor om tillsynen är du välkommen att kontakta undervisningsrådet Sten Svanholm tfn: 08-58 60 82 33, e-post: sten.svanholm@skolinspektionen.se
När det gäller ämnena arbetar vi med följande:
SV: Vi har haft ett antal lektioner där vi studerat språkhistoria. Eleverna kommer denna vecka att arbeta självständigt med uppgifter som ligger på Porten. Dessa handlar om språkens utbredning och hur vårt språk har förändrats genom århundradena.
ENG: Eleverna har fått välja en fördjupningsuppgift, ensam eller i grupp, t ex göra en film, hålla föredrag, läsa en bok och redovisa den m m.
MA: På torsdag morgon är det nationellt prov i matte igen. 100 minuter kommer det att ta.
NO: Ellära
SO: Andra Världskriget
Språkval: Det är snart dags för nationella prov!
Från den 21/5 till och med den 27/5 kommer 9A+B att få vikarie för Inger och mig, för vi ska åka med 8A+B till Lübeck. Sandra Jansson, musikläraren och Malin Folkesson, 8B:s klassföreståndare, ska också följa med. Vikarierar gör ordinarie personal.
Vi delar ut skriftlig information om avslutningsveckorna. Fråga efter den!
Hälsningar
Eva
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)